青少年男性心理特点 小大人既视感

时间：2018-12-17

来源：健客社区

摘要：青少年男性心理特点体现在以下方面：成人感、对异性好奇、性幻想、想恋爱。青少年男性普遍存在这些心理，都认为自己可以独当一面，对异性充满好奇，家长可以多了解加强沟通。

从小男孩到青少年的过程中男性生理在变化，心理上也在变化，很多家长缺少沟通，看不透自己的孩子在想什么，无法参与他们内心世界的成长，也无法理解他们心理变化的过程，因此造成了很多的隔阂。从一个不谙世事啥都不懂又依赖爸妈的小男生转变为不太愿意听爸妈的意见，想独立的青少年，这些青少年男性心理特点是怎样的，他们会有什么样的感受，我们来看看。

青少年心理特点

成人感：青春期的男孩在心理特点上最突出的表现是出现成人感，认为自己已经成熟，长成大人了，由此而增强了男性的独立意识。一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出“成人”的样式。在心理上，渴望别人把他看作大人，尊重他、理解他。

他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；对一些传统的、权威的结论持异端，往往会提出过激的批评之词。

其社会经验、生活经验、年龄的不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气和幼稚性。会经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母。

性幻想：性幻想是指人在清醒状态下对不能实现的与性有关事件的想象，是自编的带有性色彩的“连续故事”，也称作白日梦。处于青春期的少男，对异性的爱慕和渴望会是很强烈的，但又不能与所爱慕的异性发生性行为以满足自己的欲望。

这样就会把曾经在电影、电视、杂志、文艺书籍中看到过的情爱镜头和片断，经过重新组合，虚构出自己与爱慕的异性在一起；有的把想象中的情景用文字写出来告诉他人，以达到自我安慰；有的同学因没有异性同学邀他一起游玩，他就假设一位异性同学给自己写来了约会的信邀他一起游玩。这种幻想可以随心所欲地编，编得不满意再重新编；毫无顾忌地演，演得不理想再重新演。

在进入角色之后，还伴有相应的情绪反应，可能激动万分，也可能伤心落泪。这种性幻想在入睡前及睡醒后卧床的那一段时间，以及闲暇时较多出现。部分人可导致性兴奋，男孩射精，有的还伴随有手淫出现。这种性幻想在人的青春期是大量存在的。这种性幻想的出现是正常的、自然的。

性反感：在与女性的关系上主要分为疏远女性的性反感期，这个时期大约有半年到一年左右。这时期的男孩对与女性的差异特别敏感，对女方多采取冷漠、拘谨、躲避的态度。比如上高中的男孩们一下课，便尽快跑出课堂，让女孩子们待在教室里，直到上课铃响，才返回座位。

对女性的狂热期：度过性反感期的少男们会异乎寻常地接近女性、讨好女性，特别是在集体活动中，他们会极力设法引起女性对自己的注意，那些平时不注意打扮自己的少男，变得爱美起来，并极力突出自己的男性特征，还有的男孩误把吸烟、喝酒等不良习惯，认为是男子汉的表现。

浪漫恋爱期：这是内在酝酿了很久的秘密的爱的暴露。此时他们把爱情倾注在一个女性身上，而对其他女性的关心显著减少。

青少年男性心里特点有以上的这些，想要成为大人却还是带有少年的稚气和盲目，不想依赖父母开始不听取父母的建议，想靠近异性或排斥异性，这些都是青少年心理的一些想法，家长可以适当理解与引导青少年，加强彼此沟通。